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LA EDUCACIÓN VIRTUAL INCLUSIVA BUSCA MAXIMIZAR LAS HABILIDADES Y DAR RESPUESTA A LAS NECESIDADES DE CADA UNO DE SUS ESTUDIANTES.

Submitted by gzuniga on Tue, 09/27/2022 - 06:38

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BENEFICIOS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL, PARA LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL DEL COLEGIO UNIVERSITARIO DE LIMÓN, EN TIEMPOS DE PANDEMIA PARA EL PRIMER CUATRIMESTRE DEL AÑO 2021

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COMPETENCIAS DOCENTES DE LOS ESTUDIANTES DE DOCENCIA DE LA USAM

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ABORDAJE DEL DOCENTE SOBRE EL ATAQUE DE PÁNICO EN LOS ESTUDIANTES EN UN AMBIENTE VIRTUAL

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LA INVESTIGACIÓN Y SUS ENFOQUES

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Lic. Yorleny Campos Flores

PROCEDIMIENTO METODOLÓGICO

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Lic. Yorleny Campos Flores

TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

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Lic. Yorleny Campos Flores

DE LA PRESENCIALIDAD A LA VIRTUALIDAD: EDUCACIÓN SUPERIOR Y TRANSFORMACIÓN EN EL CONTEXTO DEL COVID-19

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Bach. Stephanie Pérez Molina

DISRUPCIONES A PARTIR DE LA PANDEMIA CORONAVIRUS ‎‎(COVID-19)‎ 2020 – 2021

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MBA Lizzy Vanessa Picado Sandí.

USO DE LA TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Y DE ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN LA ENSEÑANZA DE BOTÁNICA

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Lic. Delia Zavala Álvarez [email protected]

Universidad de Costa Rica, Universidad San Marcos

Colaboradora: Licda. Marianela Obando Arias [email protected]